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Issue |
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Scuola, lavoro e complessità sociale. Processi educativi per una cittadinanza attiva |
Entropia, negentropia e complessità tra scuola e società |
Abstract
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Demetrio Ria |
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Interviste musicali in tempo di Pandemia. Formazione, produzione e fruizione |
Epistemologie musicali e Ricerca Educativa |
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Demetrio Ria |
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Apprendimento trasformativo, Arti performative e Cambiamento sociale |
Flessibilità e adattamento al cambiamento: la Flexible Classroom nella scuola primaria. |
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Vincenza Barra, Michela Gualtieri, Michele Domenico Totino |
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Educazione, Formazione e trasmissione dei Saperi. Nel Medioevo ed oltre |
Formularios notariales en la Corona de Aragón en la Edad Media: Circulación de libros, fórmulas y saberes |
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Daniel Piñol-Alabart |
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Paulo Freire pedagogista di comunità: libertà e democrazia in divenire. |
Freire filosofo e traduttore di approcci filosofici: spunti e riflessioni |
Abstract
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Claudia Secci |
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Paulo Freire pedagogista di comunità: libertà e democrazia in divenire. |
Frontespizio e pagine iniziali |
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Service learning: tra didattica e terza missione |
Frontespizio e pagine iniziali |
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Public History tra didattica e comunicazione |
Frontespizio e pagine iniziali |
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Orientarsi al futuro. Educare la scelta nella scuola del III° millennio |
Frontespizio e pagine iniziali |
Details
PDF
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Scuola, lavoro e complessità sociale. Processi educativi per una cittadinanza attiva |
Frontespizio e pagine iniziali |
Details
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Socialismo, Repubblicanesimo e Federalismo negli studi di Leonardo La Puma. Atti del Convegno organizzato dal Centro Studi "Leonardo La Puma" |
Frontespizio e pagine iniziali |
Details
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Interviste musicali in tempo di Pandemia. Formazione, produzione e fruizione |
Frontespizio e pagine iniziali |
Details
PDF
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Educazione, Formazione e trasmissione dei Saperi. Nel Medioevo ed oltre |
Frontespizio e pagine iniziali |
Details
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Apprendimento trasformativo, Arti performative e Cambiamento sociale |
Frontespizio e pagine iniziali |
Details
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Save the Mafia Children. An Italian Model in the Fight Against Organized Crime |
Frontespizio e pagine iniziali |
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Public History tra didattica e comunicazione |
Game History: Innovazione didattica tra gioco e realtà |
Abstract
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Francesca Salvatore |
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Orientarsi al futuro. Educare la scelta nella scuola del III° millennio |
I dati |
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Silvia Barone, Maria Angela Gravili, Demetrio Ria |
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Educazione, Formazione e trasmissione dei Saperi. Nel Medioevo ed oltre |
I libri come silenziosi custodi della storia straordinaria della biblioteca che li conserva. La biblioteca arcivescovile "A. De Leo" |
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Katiuscia Di Rocco |
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Educazione, Formazione e trasmissione dei Saperi. Nel Medioevo ed oltre |
Il canto gregoriano e le Scholae cantorum |
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Salvatore Colazzo |
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Paulo Freire pedagogista di comunità: libertà e democrazia in divenire. |
Il contributo di Paulo Freire per una comunità di pensiero |
Abstract
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Maria-Chiara Michelini |
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Socialismo, Repubblicanesimo e Federalismo negli studi di Leonardo La Puma. Atti del Convegno organizzato dal Centro Studi "Leonardo La Puma" |
Il Ferrari di La Puma |
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Robertino Giringhelli |
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Educazione, Formazione e trasmissione dei Saperi. Nel Medioevo ed oltre |
Il lessico specialistico e la Scienza Brutta di Barbascura |
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Annarita Miglietta |
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Educazione, Formazione e trasmissione dei Saperi. Nel Medioevo ed oltre |
Il museo scientifico d'età moderna come luogo di conoscenza (XVI-XVIII secolo) |
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Daniela Caracciolo |
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Apprendimento trasformativo, Arti performative e Cambiamento sociale |
Il patrimonio immateriale musicale etrusco e la riproduzione di strumenti in 3D per la promozione delle competenze trasversali: un'esperienza di formazione degli educatori museali. |
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Antonella Poce, Maria Rosaria Re, Mara Valente |
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Paulo Freire pedagogista di comunità: libertà e democrazia in divenire. |
Il poliedro: immagine metaforica di una educazione problematizzante |
Abstract
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Gabriella Armenise, Daniela De Leo |
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