La scuola estiva della differenza e la differenza in politica
Abstract
En
In this essay it is outlined , through a historical reconstruction, the theoretical choice of the project of the Summer School about difference of Lecce. Underlining the radically innovative approach allowing to investigate philosophical - political and social unexplored or not inconsidered aspects, highlighting in the topics covered during the years of School the enormous educational capacity of multiple threads and routes that the new generation must weave and re-weave every day.
It
Nel presente saggio è delineata, attraverso una ricostruzione storica, la scelta teorica alla base del progetto della Scuola estiva della differenza di Lecce. Sottolinenando l’approccio radicalmente innovativo che consente di indagare su aspetti filosofici-politici e sociali inesplorati o non considerati, mettendo in evidenza nelle tematiche trattate negli anni della Scuola l’enorme portata educativa di molteplici fili e percorsi che le nuove generazione devono tessere e ritessere ogni giorno.
In this essay it is outlined , through a historical reconstruction, the theoretical choice of the project of the Summer School about difference of Lecce. Underlining the radically innovative approach allowing to investigate philosophical - political and social unexplored or not inconsidered aspects, highlighting in the topics covered during the years of School the enormous educational capacity of multiple threads and routes that the new generation must weave and re-weave every day.
It
Nel presente saggio è delineata, attraverso una ricostruzione storica, la scelta teorica alla base del progetto della Scuola estiva della differenza di Lecce. Sottolinenando l’approccio radicalmente innovativo che consente di indagare su aspetti filosofici-politici e sociali inesplorati o non considerati, mettendo in evidenza nelle tematiche trattate negli anni della Scuola l’enorme portata educativa di molteplici fili e percorsi che le nuove generazione devono tessere e ritessere ogni giorno.
DOI Code:
10.1285/i18285368aXXXn88p30
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