Percezione gestaltica e decodifica analitica delle espressioni facciali delle emozioni. Uno studio pilota con bambini tra 6 e 12 anni di età
Abstract
It
Viene studiato il riconoscimento delle espressioni facciali delle emozioni nei bambini. Complessivamente 32 soggetti [età media 9;4 anni (ds. 1.8 1 a.), intervallo 6;2-12;O a.; 16 maschi e 16 femmine] hanno partecipato ad una 'prova di categorizzazione differita'. Ai bambini era mostrato un volto modello per Isec ('ottimale') o per 200msec ('sub-ottimale'). Subito dopo erano loro mostrate tre facce campione. Era loro richiesto di identificare tra i volti campione quello con la stessa espressione emotiva (felice o triste) della faccia modello. Veniva loro richiesta anche la categorizzazione differita di matrici di Raven e di volti sulla base dell'identità. La prestazione con le matrici di Raven era prossima al livello massimo possibile con entrambi i tempi di esposizione. Le restazioni nella categorizzazione differita dell'espressione facciale e del volto sulla base dell'identità non differivano con il tempo di esposizione ottimale. Tuttavia i bambini classificavano i volti sulla base dell'identità in modo significativamente peggiore rispetto all’espressione facciale con il tempo di esposizione sub-ottimale. Assumendo che la presentazione sub-ottimale ostacoli la decodifica analitica, i risultati sono congruenti con l'ipotesi che, almeno dai sei anni di età, l'espressione facciale di un'emozione sia riconosciuta come totalità gestaltica.
En
We studied the recognition of the facial expressions of emotions in children. A total of 32 subjects [mean age 9;4 years (SD 1.81 y.), range 6;2-12;0 y.; 16 males and 16 females were tested by means of a "delayed matching task". Children were shown a target face for either 1sec ("optimal") or 200ms ("suboptimal"). Immediately afterwards, they were shown three sample faces. They were requested to identify wich of the sample faces matched the target in terms of the expressed emotion (happy or sad). Delayed matching performance for Raven matrices and for face identity was also measured. Performance with Raven matrices was close to ceiling for both durations. Matching of facial expression and facial identity did not differ at optimal duration. However, children matched facial identity more poorly than facial expression at suboptimal duration. Assuming that suboptimal presentation disrupt analytic encoding, results are consistent with the hypothesis that facial expression of emotion is recognized as a perceptual Gestalt, at least from six years of age.
Fr
Cette recherche analyse la manière dont les enfants reconnaissent les expressions du visage se référant aux différentes émotions. 32 enfants au total [âge moyen 9,4 ans (é.t. 1.81 a) plage 6;2-12;0 ans ; 16 garçons et 16 filles] ont participé à un "essai de catégorisation différée". Un visage a été montré aux enfants pendant soit 1 sec ("optimal") soit 200 msec ("sub-optimal"). Tout de suite après trois autres visages leur ont été montrés. On leur a demandé d'indiquer lequel des trois derniers visages avait la même expression (heureuse ou triste) que le premier visage. On leur a aussi demandé la catégorisation différée de matrices de Raven et de visages sur la base de l'identité. Les performances avec les matrices de Raven ont été proches du maximum avec les deux temps d'exposition. Les performances concernant la catégorisation de l'expression et du visage sur la base de l'identité ne différaient pas dans le cas du temps d'exposition optimal. Toutefois, avec le temps d'exposition sub-optimal, les enfants ont classé les visages sur la base de l'identité de manière sensiblement pire que par rapport à l'expression du visage. En admettant que le temps d'exposition sub-optimal est un obstacle au décodage analytique, les résultats confirment l'hypothèse que l'expression d'une émotion sur le visage est reconnue en tant que gestalt, ceci au moins à partir de six ans.
Viene studiato il riconoscimento delle espressioni facciali delle emozioni nei bambini. Complessivamente 32 soggetti [età media 9;4 anni (ds. 1.8 1 a.), intervallo 6;2-12;O a.; 16 maschi e 16 femmine] hanno partecipato ad una 'prova di categorizzazione differita'. Ai bambini era mostrato un volto modello per Isec ('ottimale') o per 200msec ('sub-ottimale'). Subito dopo erano loro mostrate tre facce campione. Era loro richiesto di identificare tra i volti campione quello con la stessa espressione emotiva (felice o triste) della faccia modello. Veniva loro richiesta anche la categorizzazione differita di matrici di Raven e di volti sulla base dell'identità. La prestazione con le matrici di Raven era prossima al livello massimo possibile con entrambi i tempi di esposizione. Le restazioni nella categorizzazione differita dell'espressione facciale e del volto sulla base dell'identità non differivano con il tempo di esposizione ottimale. Tuttavia i bambini classificavano i volti sulla base dell'identità in modo significativamente peggiore rispetto all’espressione facciale con il tempo di esposizione sub-ottimale. Assumendo che la presentazione sub-ottimale ostacoli la decodifica analitica, i risultati sono congruenti con l'ipotesi che, almeno dai sei anni di età, l'espressione facciale di un'emozione sia riconosciuta come totalità gestaltica.
En
We studied the recognition of the facial expressions of emotions in children. A total of 32 subjects [mean age 9;4 years (SD 1.81 y.), range 6;2-12;0 y.; 16 males and 16 females were tested by means of a "delayed matching task". Children were shown a target face for either 1sec ("optimal") or 200ms ("suboptimal"). Immediately afterwards, they were shown three sample faces. They were requested to identify wich of the sample faces matched the target in terms of the expressed emotion (happy or sad). Delayed matching performance for Raven matrices and for face identity was also measured. Performance with Raven matrices was close to ceiling for both durations. Matching of facial expression and facial identity did not differ at optimal duration. However, children matched facial identity more poorly than facial expression at suboptimal duration. Assuming that suboptimal presentation disrupt analytic encoding, results are consistent with the hypothesis that facial expression of emotion is recognized as a perceptual Gestalt, at least from six years of age.
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Cette recherche analyse la manière dont les enfants reconnaissent les expressions du visage se référant aux différentes émotions. 32 enfants au total [âge moyen 9,4 ans (é.t. 1.81 a) plage 6;2-12;0 ans ; 16 garçons et 16 filles] ont participé à un "essai de catégorisation différée". Un visage a été montré aux enfants pendant soit 1 sec ("optimal") soit 200 msec ("sub-optimal"). Tout de suite après trois autres visages leur ont été montrés. On leur a demandé d'indiquer lequel des trois derniers visages avait la même expression (heureuse ou triste) que le premier visage. On leur a aussi demandé la catégorisation différée de matrices de Raven et de visages sur la base de l'identité. Les performances avec les matrices de Raven ont été proches du maximum avec les deux temps d'exposition. Les performances concernant la catégorisation de l'expression et du visage sur la base de l'identité ne différaient pas dans le cas du temps d'exposition optimal. Toutefois, avec le temps d'exposition sub-optimal, les enfants ont classé les visages sur la base de l'identité de manière sensiblement pire que par rapport à l'expression du visage. En admettant que le temps d'exposition sub-optimal est un obstacle au décodage analytique, les résultats confirment l'hypothèse que l'expression d'une émotion sur le visage est reconnue en tant que gestalt, ceci au moins à partir de six ans.
DOI Code:
10.1285/i17201632vIIIn4-5p37
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